juin 19, 2024

LES SCIENTIFIQUES FRANÇAIS

REVUE DE PHILOSOPHIE DE LA PAIX

LES MÉTHODES DE LA MÉDECINE INTÉGRATIVE DANS LA CORRECTION DES COMPORTEMENTS ADDICTIFS DANS LES CONDITIONS MODERNES.

Dr Elmira Tukhvatullina, Docteur en Naturopathie (N.D.)

Mots-clés : comportement addictif, société moderne, comportement répulsif, substances psychoactives, drogues, alcool, méthodes de médecine intégrative, habitudes, être humain.

Dans cet article, l’auteur présente un point de vue original sur le problème des comportements addictifs dans la société moderne, unifiant les tendances à la détérioration de la santé psychophysique et sociale de différents pays, et mettant en lumière les principaux problèmes sociaux de la société. L’article soulève la question de l’activité d’assistance du médecin de médecine intégrative dans l’adaptation des personnes présentant un comportement addictif, de l’aide au choix des moyens de réalisation de soi, du retour aux bonnes orientations, du dépassement des difficultés de la vie et de l’élaboration d’une stratégie de vie.

L’article révèle les raisons générales qui poussent des personnes de différents groupes sociaux et d’âge à adopter un comportement addictif, qui est la forme initiale d’un comportement déviant et qui entraîne l’étape suivante – un comportement délinquant.

Dans la psychologie et la médecine modernes, la dépendance (de l’anglais addiction – dépendance, addiction) est considérée comme un comportement qui s’exprime par le désir d’échapper à la réalité en modifiant son état mental. Ce changement de conscience peut être obtenu par l’utilisation de substances psychoactives (alcool, médicaments à diffusion limitée ou drogues illégales) ou par l’immersion dans n’importe quel type d’activité – jeux d’argent, jeux informatiques, boulimie de travail, thésaurisation pathologique, suralimentation, etc. Une caractéristique essentielle est la fixation constante de l’attention sur certaines activités afin de développer et de maintenir des émotions intenses.

Par exemple, l’une des variantes les plus courantes du comportement déviant chez les jeunes et les adolescents est l’utilisation et l’abus de substances qui provoquent des états d’altération de l’activité mentale et une dépendance mentale et physique à leur égard.

À la lumière des approches modernes, le comportement dépendant est divisé en plusieurs catégories : chimique, biologique et non chimique.

Les dépendances chimiques comprennent donc l’alcoolisme, le tabagisme, la toxicomanie, l’abus de substances et d’autres encore. Aujourd’hui, il existe de plus en plus de nouveaux types de satisfaction rapide et compulsive des besoins, la structure et l’effet de la consommation de drogues chimiques acquièrent un caractère spécifique de plus en plus complexe, mais le pire, c’est que le caractère éphémère de la dépendance humaine à l’agent de la dépendance a augmenté. Ces tendances rendent les questions d’éducation, de prévention et de correction des comportements addictifs extrêmement pertinentes.

Une vaste catégorie de dépendances non chimiques comprend les dépendances à l’information (ordinateur, téléphone, Internet), les activités addictives (travail, collection), les divertissements extrêmes ou les risques injustifiés, les dépendances criminelles (kleptomanie) et bien d’autres encore.

Les addictions biologiques comprennent la boulimie, l’anorexie, l’addiction au goût.

Au stade actuel du développement de la société, tous ces problèmes sont devenus beaucoup plus aigus en raison de l’accélération du rythme de vie, du décalage entre la maturité psychologique d’un individu et sa maturité sociale, qui dépend de nombreux facteurs socio-économiques, historiques et culturels dans la formation d’un groupe ethnique particulier.

Le développement de la crise migratoire, qui a englouti un nombre important d’États, joue également un rôle important dans le monde moderne.

La plupart des migrants, confrontés à la vie réelle dans le pays qu’ils ont choisi comme refuge, sont déçus lorsqu’ils n’obtiennent pas immédiatement ce qu’ils attendaient, d’autant plus que la publicité colorée, le style de vie de l’élite, présenté comme une référence, promettait à leur génération tous les avantages du monde, avec un apport de travail pratiquement nul.

Tout cela, associé à la criminalisation croissante de la société, crée un terrain fertile pour les comportements de dépendance, qui se manifestent par des contingents mal adaptés au changement des circonstances de la vie, avec une faible tolérance aux difficultés psychologiques.

Il n’est pas exagéré de dire que le principal motif du développement des comportements addictifs est le paradoxe de la civilisation moderne, à savoir le niveau croissant de désorientation d’une grande partie de la population en ce qui concerne le développement de la sphère spirituelle de l’activité de la vie, l’incapacité cardinale de la personnalité à répondre de manière positive et satisfaisante aux défis de l’aspect existentiel de l’existence (le sens de l’existence – la vie – la mort – la lutte contre la solitude).

Les anciens modèles de vision du monde, un ensemble d’orientations vitales et de stratégies comportementales constituent un ensemble de tentatives erronées ou insuffisamment réfléchies pour répondre à ces catégories primaires de la personnalité. Une réponse incorrecte ou incomplète à ces questions, ainsi que l’absence totale de réponse, détermine naturellement la croissance de la tension intérieure, l’augmentation de l’anxiété et la peur de la mort. Ici, toute forme de comportement addictif, quelle que soit son origine (chimique ou non chimique, biologique), est en fait un modèle inhérent de solutions destructrices aux problèmes existentiels de l’individu et conduit naturellement à des changements mentaux et spirituels difficiles à corriger.

Le psychiatre, psychologue, philosophe et neurologue autrichien Victor Emil Frankl a émis l’hypothèse que la force de motivation fondamentale de l’homme est le désir de sens. La survie d’une personne dans une situation extrême est définie par elle comme inutile, dépourvue de sens, si elle ne voit pas de sens dans quelque chose d’extérieur à elle-même. Lorsque l’aspiration au sens est bloquée, un état de frustration existentielle et de vide existentiel apparaît. La frustration existentielle et le vide existentiel sont la cause directe des comportements addictifs.

V.E. Frankl a écrit : « Ainsi, conformément au concept existentiel, les comportements addictifs apparaissent parce que les gens suppriment leur spiritualité et évitent la responsabilité de la recherche de sens ».

Selon les idées de la philosophie de l’interaction exprimées par le professeur A.N. Jesuitov, il est nécessaire d’examiner le problème de l’apparition d’un comportement addictif de manière individuelle et globale dans l’unité de l’interaction avec des catégories telles que les particularités et l’orientation de la personnalité, la nature de ses relations sociales, la spécificité de l’agent de l’addiction et les attitudes existentielles.

La question de la correction des comportements addictifs est vaste et variée. Le rôle principal dans le choix des méthodes de correction, de prévention et de prévention des rechutes est joué par la spécificité de l’agent à l’origine du comportement répulsif. Dans tous les cas, la correction des comportements addictifs implique une approche globale.

Le concept de médecine intégrative, qui attire de plus en plus l’attention depuis quelques années, peut, à notre avis, offrir une telle approche. C’est l’intégrativité (du mot anglais « integrate » – unir, rassembler en un seul tout), qui implique une combinaison de différents systèmes d’amélioration de la santé connus de l’humanité aujourd’hui, qui fait de la médecine intégrative un outil efficace pour la correction des comportements addictifs. Les tâches de cette orientation médicale comprennent la récupération de l’organisme entier du patient en tant que système intégral, la réhabilitation de ce dernier après et la prévention du développement de la même pathologie ou d’une autre pathologie à l’avenir. La synthèse des méthodes de traitement modernes et anciennes, orientales et occidentales, mais surtout de la médecine scientifique et alternative, également appelée non traditionnelle, permet d’obtenir les résultats les plus encourageants sur cette voie.

L’approche intégrative complexe de la prévention et de la correction des comportements addictifs comprend les éléments suivants :

La pharmacothérapie. Cette méthode thérapeutique est traditionnelle pour de nombreuses dépendances chimiques. Elle implique l’utilisation de préparations médicales qui nettoient l’organisme des substances narcotiques et psychoactives (l’alcool ne fait pas exception à la règle). En règle générale, les médicaments agissent sur des substances spécifiques de l’organisme. Leur utilisation a pour effet d’affaiblir l’envie de consommer ces substances. Cependant, avant toute thérapie, le patient doit nécessairement subir une procédure de désintoxication, faute de quoi le traitement sera inefficace (il peut même parfois être dangereux pour la santé).

Aux moyens de désintoxication s’ajoutent obligatoirement des vitamines des groupes B et C, qui restaurent l’organisme. Et en cas de dysfonctionnement du foie (ce qui n’est pas rare dans les dépendances chimiques), le traitement est complété par des hépatoprotecteurs. La procédure de désintoxication (et parfois toute la durée de la thérapie) se déroule à l’hôpital, où le patient est suivi par le médecin traitant. Ce n’est qu’après avoir débarrassé l’organisme des substances nocives et normalisé l’état mental que l’on peut passer à d’autres méthodes thérapeutiques.

Psychothérapie. La dépendance doit être considérée non seulement comme un problème métabolique, mais aussi comme une habitude persistante d’agir d’une certaine manière ou de prendre certains médicaments. En d’autres termes, une personne ayant un comportement addictif a une attitude psychologique qu’il peut être très difficile de surmonter seul. C’est pourquoi des méthodes de psychothérapie sont utilisées.

On peut distinguer trois grandes orientations psychothérapeutiques :

La psychothérapie cognitivo-comportementale. Il s’agit de séances menées avec le client par un spécialiste expérimenté dans un environnement calme. Les conditions préalables à la formation de la dépendance sont discutées, de nouveaux modèles de comportement sont développés et une motivation supplémentaire pour surmonter la dépendance est créée. (Dans certains cas, le spécialiste peut recourir à la Gestalt-thérapie, qui favorise la prise de conscience de la personne).

Une nouvelle orientation révolutionnaire de la psychothérapie cognitivo-comportementale, qui est une synthèse des connaissances anciennes et de l’approche psychothérapeutique moderne, développée par le professeur Kozhamzharov J.M. La numérologie Shutsai, fait preuve d’une grande efficacité.

La numérologie Xiutsai, basée sur l’ancienne tradition tibétaine, vise à étudier les voies et les méthodes du perfectionnement spirituel et physique de l’homme, la réalisation de sa plus haute destinée, fixée par le Créateur.

Dans l’approche de Xiutsai, les nombres sont des signes et des guides du passé, du présent et de l’avenir de l’homme. La science numérique de Xiutsai repose sur un certain nombre d’éléments de base : l’âme, la conscience – l’esprit, la subconscience et ses composantes : l’esprit (plaisir, Moi, mémoire et intelligence subtile), les pensées – les émotions.

La numérologie Xiutsai affirme que chaque personne possède son propre « code numérique » sous la forme de sa date de naissance, qui influence la réalisation de sa personnalité et de son parcours de vie. Pour étudier le parcours de vie, le présent et, surtout, l’avenir d’une personne, la numérologie Xiutsai utilise les concepts de « Nombre de conscience », « Matrice », « Nombre de mission », « Sphère », en analysant l’attitude d’une personne par rapport à 12 aspects fondamentaux de la vie : amour, argent, famille, relations, santé, etc.

Les praticiens connaissent le phénomène de l' »insight » (insight – perspicacité, compréhension), un acte de compréhension directe, l' »illumination », le moment où l’on résout un problème de pensée, où l’on « ferme le champ ». Cet « insight » apporte la paix, la puissance du flux, des idées, des pensées, de la créativité est révélée et une personne commence à se réaliser globalement dans la vie, à devenir en demande, à comprendre le plan du Créateur.

Entraînement automatique. La méthode est efficace pour les personnes qui ont conservé leur volonté et une pensée adéquate. La personne comprend qu’il est nécessaire de se débarrasser de la dépendance et se motive. Cependant, l’auto-entraînement n’est efficace qu’aux premiers stades du comportement addictif et, dans les cas négligés, il faut recourir à un traitement psychothérapeutique et médicamenteux. La méthode convient également comme méthode complémentaire.

L’aide des proches. L’essentiel est que, pour vaincre la dépendance, une personne est aidée par des personnes qui ne sont pas indifférentes à son égard. Elles peuvent participer directement à la thérapie (soutenir, créer des conditions plus douces, motiver, etc.) et/ou demander l’aide d’un spécialiste.

La prévention sociale. La prévention sociale consiste à lutter contre les dépendances auprès des masses sociales qui n’y sont pas encore confrontées. Cette lutte s’effectue à trois niveaux :

L’éducation. Il s’agit d’une correction pédagogique des attitudes, effectuée dès le plus jeune âge et ancrée dans la conscience pour la vie. Les spécialistes inculquent aux enfants et aux adolescents la compréhension d’un mode de vie correct et sain, leur apprennent à gérer leur vie de manière autonome (sans « dopage »), à se percevoir eux-mêmes et à percevoir la réalité, les difficultés et les problèmes de manière adéquate.

Informer. Les médias ne se contentent pas de promouvoir des modes de vie sains, ils informent également les gens sur les dépendances et leurs conséquences et fournissent des exemples concrets. En outre, les médias de masse de différents niveaux informent les gens sur les moyens de surmonter les dépendances, ce qui est fortement soutenu par les services d’assistance téléphonique et d’autres organisations sociales.

Surveillance. Pour l’essentiel, la surveillance est assurée par les établissements d’enseignement et de formation. Les enseignants, les éducateurs, les tuteurs et les professeurs enseignent leur matière tout en observant les élèves et les étudiants. S’ils détectent des changements suspects, ils en informent immédiatement les parents et les proches.

Toutes ces méthodes font partie intégrante de l’approche intégrative de la prévention et de la correction des conduites addictives.

La médecine intégrative n’accepte aucune méthode de traitement générale et standardisée appliquée à tous sans distinction. Selon elle, chaque personne a besoin d’un traitement individualisé et global. En d’autres termes, dans le cadre de la médecine intégrative, la thérapie ne s’adresse pas à la maladie, mais au patient avec ses problèmes. Les mesures thérapeutiques doivent non seulement rétablir un bien-être physique et physiologique optimal, mais aussi harmoniser l’état d’esprit du patient, sans lequel il est impossible d’apporter une aide efficace aux conduites addictives.

C’est l’interaction entre le praticien intégratif et le patient, selon le principe du partenariat égalitaire, qui donne une chance au traitement de réussir. Le plus haut niveau de compréhension mutuelle doit être établi, et la participation de la personne qui demande de l’aide au processus de son propre rétablissement n’est pas moins importante que celle du spécialiste qui la traite.

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